各党支部： 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，提高学校党建工作水平，打造政治合格、素质过硬的党员教干教师队伍，根据日照市教育局党委《关于推进“五位一体”创新工程的实施意见》的统一部署，结合学校工作实际，制定了学校的实施方案，现将《日照市工业学校关于推进“五位一体”创新工程的实施意见》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。 中共日照市工业学校委员会 2017年4月10日 附件： 日照市工业学校 “五位一体”创新工程实施领导小组 组长：秦玉刚 成员：王宏亮 孙长国 单忠元 王熙 日照市工业学校 关于推进“五位一体”创新工程的实施意见 为进一步加强学校党建工作，现就开展系列主题活动，推进“五位一体”创新工程提出如下实施意见。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于党建工作的新思想新论断，落实从严治党主体责任，深入开展党建工作系列主题活动，丰富党建工作载体，推进“五位一体”创新工程，努力增强党员的政治自觉、党性自觉、思想自觉和行动自觉，促进党建工作与业务工作更加紧密结合，以党建促工作，以教育改革发展新举措、新业绩、新局面迎接党的十九大胜利召开。 二、主题活动 （一）开展“一文、一会、一策”活动，增强党员意识 1.组织征文活动。以习近平总书记系列关于党的建设重要讲话为指导，以“历史选择了中国共产党”、“我是党员如何做”等为主题，在教育系统广大党员中开展征文活动。通过征文活动，深化党员对党的历史地位的认识，增强光荣感和使命感，增强党员意识，坚定理想信念，补足精神之钙，发挥好党员的先锋模范作用。 2.建立党员议事会。党员议事会由党员代表参加，主要职责是参与民主决策、民主管理、民主监督、参事议事。通过建立议事会，尊重党员主体地位，保障党员权利，为发扬党内民主、发挥党员作用搭建平台。学校党组织讨论决定重大问题前，要召开党员议事会进行酝酿，形成议案，作为决策时的重要参考。 3.开展党员“我为学校献一策”活动。发动广大党员围绕推进教育事业发展和教育教学改革积极建言献策。通过设立征求意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求党员的意见建议，拓宽党员表达意见的渠道。各级党组织对征求到的意见建议要认真对待，及时梳理、归类、汇总，认真研究落实。对于被采纳的意见建议，要以适当形式给予表彰或奖励。通过开展“我为学校献一策”活动，激发广大党员参与教育改革发展的积极性、主动性、创造性，增强责任意识和担当意识，在教育改革发展实践中建功立业。 （二）开展“一章程、一条例、一准则”学习活动，强化党性自觉 组织广大党员深入学习《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，引导党员深刻领会和准确把握组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，进一步增强组织纪律性，使守纪律、讲规矩内化为自觉意识和行为。要联系工作实际对学习内容进行深入研究和探讨，撰写心得体会文章。党委将适时组织专题知识测试。通过深入学习党纪党规，使广大党员尊崇党规、严守党纪，保持先进性和纯洁性。 （三）落实“三会一课”制度，加强党性锻炼 “三会一课”要做到制度化、经常化。每季度开好支部党员大会，每月开好支部委员会，每月开好1-2次党小组会。党员领导干部、党支部书记每年至少为党员上一次党课。 “三会一课”形式要多样化。采取领导领学、专家讲学、媒体辅学、个人自学等多种方式加强学习，把“三会一课”与开展学习教育日、组织生活日、民主议事日、服务奉献日、联系群众日等活动结合起来。 “三会一课”内容要科学化。聚焦全面从严治党，重点加强对党员的理想信念、作风建设、党风廉政等方面的教育。认真贯彻民主集中制原则，充分利用批评和自我批评这一锐利武器，提高各级基层党组织和党员发现和解决自身问题的能力。 （四）开展“两进一转”活动，提升党性修养 1.走进社区和贫困村。组织党员到所联系社区和包联的贫困村，以“党群血肉关系”为主题积极开展志愿服务活动。让党员在活动中体民情、察民意、助民困、帮民富，教育党员坚持党的群众路线，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，在活动中自觉接受教育，使自己在实践活动中不断成长。 2.走进党建宣传基地。充分利用各种党建宣传基地，走进真实场景，达到内心共鸣，进行自我改造，增强组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养。 3.转变作风。提高自身宗旨意识、法治意识和大局意识，及时转变不适应新常态要求的思想观念，转变工作作风，抵御消极腐败现象，按党员的标准严格要求和规范自身言行，保持清正廉洁，树立良好的党员形象。 （五）开展“五大党员品牌”创建活动，树立党员旗帜 在学校开展五大党员品牌创建，即： 教学品牌：为党员教师提供锻炼展示的舞台，动员党员教师认真钻研业务，创新教学方法，提高教育质量。举办党员示范课展示月活动，为普通教师做出表率，使党员教师成为爱岗敬业、爱心育人、顾全大局、无私奉献的先锋。 班主任品牌：加强班主任队伍建设，强化班主任品牌意识，开展“完美教室”创建活动，推动班级管理文化的发展，着力营造品牌班级、品牌文化、品牌环境，使党员班主任在发挥管理服务学生、联系学生家长的桥梁和纽带作用方面成为榜样、示范。 管理品牌：在学校的各个管理层面上发挥作用，让党员教师在学校管理和决策方面成为积极的参与者和践行者，在学校、学生管理工作中出经验、出成果，提高整体管理效能。 师德品牌：注重加强师德修养，践行社会主义核心价值观，关心爱护学生的身心健康，不搞有偿家教，不乱办班，不加重学生的课业负担，严格执行教育法律法规和政策，让党员教师成为全体教师的师德楷模。 创新品牌:充分调动党员教师的主观能动性，在学校各项工作中深入开展研究性工作，不断探索学校发展新思路、新途径、新举措，取得研究性创新成果并推广。 三、组织领导 （一）强化领导，落实责任。为切实保障活动的顺利实施，各支部成立书记任组长、党委（支部）委员任成员的领导小组，分工负责，狠抓落实。书记是第一责任人，要亲自抓，率先垂范、以上率下，领导全体党员干部将活动落到实处。 （二）明确目标，加强宣传。各级党组织要明确目标，合理安排，制定方案，利用各种宣传阵地，创造舆论氛围。“党员品牌”创建结果，要以光荣榜的形式，广泛宣传，充分发挥“品牌党员”的模范示范作用，在广大教干教师中形成学先进、争先进的良好氛围。 （三）加强调度，认真总结。各级党组织要及时对主题活动开展情况进行调度督查，总结经验，查找不足并加强整改。各单位活动开展中好的做法和经验要及时上报学校党委。联系电话：8356359 邮箱：dingyuxia112 @163.com。